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第二百-十三章征服宋素云
第二百-十三章征服宋素云
李怡辉
33104万字
30073人读过
连载
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
最新章节:
第521章
全职高手
(
2025-03-26 19:16:52)
更新时间:
2025-03-26 13:17:31
陈静维
第三条 高校教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
吴家佑
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要
郭青伟
那约战之书的碎片,便被他扬到了阿尔卑斯山的风里。
陈嘉慧
一边撕着信,他一边还说道:“这约战我可以拒绝吗?”
周礼依
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
吴慧发
(二)坚持理论联系实际,充分反映中国特色社会主义实践,反映相关学科教学和科研最新进展,反映经济社会和科技发展对人才培养提出的新要求,全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法和学术体系。选文篇目内容积极向上、导向正确,选文作者历史评价正面,有良好的社会形象。
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